Determinantes históricos e sociais da Educação Infantil. Concepções de infância e de educação infantil. Objetivos da Educação Infantil. Propostas pedagógicas e currículo na Educação Infantil. BNCC. Organização didática, gestão do trabalho pedagógico e os modelos de ação e intervenção pedagógicas na Educação Infantil. Modalidades organizativas do tempo, do espaço e da prática pedagógica na Educação Infantil. Documentação pedagógica na Educação Infantil.
Organização Didática na Educação Infantil
ISBN: 978-65-5821-147-1
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