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Jogos, brinquedos e brincadeiras na educação física
Aspectos históricos, contextualização e conceitos de jogo, brinquedo e brincadeira. Jogos na Infância. A ludicidade e a recreação como elementos culturais. Jogos cooperativos. Mapeamento e caracterização dos possíveis ambientes de atuação do professor de
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Surdez e deficiência auditiva na educação inclusiva
Introdução aos fundamentos biológicos e fisiológicos da surdez (causas, tipos e graus da surdez; anatomia do aparelho auditivo). Fundamentos históricos, legais e sociais da educação de surdos. Correntes teóricas (oralismo, comunicação total e bilinguismo)